要提高数学能力，当然是通过课堂来提高，要充分利用好课堂这块阵地爱尖子高中高二专属课程数学春季课程！注重知识衔接　　初中数学与高中数学的差别比较大，从原本的实际思维转入抽象思维，需要一个大幅度转变。这就需要重新整理初中数学知识，形成良好的知识基础，在此基础上，再根据高中知识特点，较快的吸收新的知识，形成新的知识结构。切忌急于求成　　认真理解，反复推敲思考高中各知识点的涵义，各种表示方法。容易混淆的知识，仔细辨识、区别，达到熟练掌握，逐步建立与高中数学结构相适应的理论本质与思考方法，切忌急于求成。心态也要训练　　通过学习，要努力培养自己观察，比较抽象，概括能力初步形成运用知识准确地表达数学问题和实际问题的意识和能力;培养科学的、严谨的学习态度，为树立辩证唯物主义科学的世界观认识世界打下基础。但过分紧张也会导致考不好，所以平时应把练习当作㊟㊟，但㊟㊟时则平视为练习，心态好了，成绩自己就上去了。方法4善待自己的错　　如何减少解题失误，这是一个考高分的关键。失误少了，分数就会溅涨。这需要学生的仔细观察与认真阅读题目，抓住题目重点、题心，并围绕重点、题心考虑其他条件与㊟㊟。如果数学课没有一定的速度，那是一种无效学习。慢腾腾的学习是训练不出思维速度，训练不出思维的敏捷性的~

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　　├─ 讲义
　　│　　├─ 9.数列中的复杂不等式.docx (394.09KB)
　　│　　├─ 8.不等式的高级证明技巧2.docx (509.15KB)
　　│　　├─ 7.不等式的高级证明技巧1.docx (447.10KB)
　　│　　├─ 6.组合构造.docx (600.15KB)
　　│　　├─ 5.组合最值问题.docx (572.79KB)
　　│　　├─ 4.棋盘上的组合问题.docx (928.17KB)
　　│　　├─ 3.操作问题与对策问题.docx (1.12MB)
　　│　　├─ 2.组合几何的基本技巧.docx (568.84KB)
　　│　　├─ 12.数列问题.docx (531.18KB)
　　│　　├─ 11.函数方程初步.docx (367.53KB)
　　│　　└─ 10.复数.docx (328.95KB)
　　├─ 9数列中的复杂不等式.mp4 (241.63MB)
　　├─ 8不等式的高级证明技巧(2).mp4 (248.45MB)
　　├─ 7不等式的高级证明技巧(1).mp4 (232.31MB)
　　├─ 6组合构造.mp4 (269.39MB)
　　├─ 5组合最值问题 .mp4 (298.73MB)
　　├─ 4棋盘上的组合问题.mp4 (266.73MB)
　　├─ 3操作问题与对策问题.mp4 (290.74MB)
　　├─ 2组合几何的基本技巧.mp4 (243.43MB)
　　├─ 1图论问题初步.mp4 (240.17MB)
　　├─ 12数列问题.mp4 (281.50MB)
　　├─ 11函数方程初步.mp4 (255.76MB)
　　└─ 10复数.mp4 (248.38MB)