读了那么多古诗词，每个诗人抒发的感情应该也略知一二了！豆神大语文学霸名师团带你领略六年级上古典文学诗词赏析！根据题材的不同分析:题材不同,表达的思想感情就不同,而且在表现手法、抒情方式上，也会有所不同。因此，要很好地鉴赏古诗词，就必须对题材分类有清楚的了解，并能对具体的诗词作出正确地判定。常见的题材如下:1、爱情诗这是以爱情(包括悼亡)为题材的诗，也称“情歌”、“闺怨诗”。爱情诗自《诗经》起，源远流长，主要描写男女爱慕之情和爱情生活，或抒发离别相思之情。如《兼葭》、《迢迢牵牛星》、《无题》(“相见时难别亦难”李商隐)、《鹊桥仙》(“纤云弄巧”秦观)等等。2、讽刺诗这是以嘲讽或劝喻手法，揭露㊟㊟、世态炎凉，表达人民或正人直士呼声的诗歌，亦称“讽喻诗”，有时也称“政治讽刺诗”。讽刺诗同样源远流长，自《诗经》起直到现代从未消失。如《硕鼠》、《伐檀》、《蜂》(唐·罗隐)、《题临安邸》(南宋·林升)、《醉太平》(“讥贪小利者”元代无名氏)等等。3、哲理诗这是一种通过对具体事物的描述、议论，来寄寓或阐发某种哲理的诗歌。有的点明主题，有的含而不露，引人思考。有的诗表达诗人热爱向往自由的生活、有的诗表达边塞的寒苦凄凉，思念家乡亲人之情，多读几遍古诗有的时候感情就到位了！

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　　├─ 15《书湖阴先生壁》朗读（六年级上）-窦昕.mp3 (521.52KB)
　　├─ 14《江南春》解读（六年级上）-魏梦琦.mp3 (13.20MB)
　　├─ 13《江南春》朗读（六年级上）.mp3 (594.58KB)
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　　├─ 08《六月二十七日望湖楼醉书》解读（六年级上）-魏梦琦.mp3 (15.07MB)
　　├─ 07《六月二十七日望湖楼醉书》朗读（六年级上）.mp3 (668.05KB)
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　　├─ 05《西江月.夜行黄沙道中》朗读（六年级上）.mp3 (850.50KB)
　　├─ 04《宿建德江》解读（六年级上）-魏梦琦.mp3 (16.81MB)
　　├─ 03《宿建德江》朗读（六年级上）.mp3 (611.31KB)
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